Workshops

AMD Aka­de­mie Ber­lin ・✦・ Bota­ni­scher Gar­ten Mün­chen-Nym­phen­burg ・✦・ Deut­sches Muse­um Mün­chen ・✦・ Fach­hoch­schu­le Bie­le­feld ・✦・ Fach­hoch­schu­le Müns­ter ・✦・ Hoch­schu­le Augs­burg ・✦・ Hoch­schu­le für Gestal­tung Schwä­bisch Gmünd ・✦・ Hoch­schu­le Mann­heim ・✦・ Hoch­schu­le Nie­der­rhein, Kre­feld ・✦・ Hoch­schu­le Pforz­heim ・✦・ htw Hoch­schu­le für Tech­nik und Wirt­schaft Ber­lin ・✦・ Inter­dis­zi­pli­nä­re Pfingst­ta­gung Rei­chenow ・✦・ Kunst­mu­se­um Stutt­gart ・✦・Kunst­samm­lung Nord­rhein-West­fa­len Düs­sel­dorf ・✦・Merz Aka­de­mie, Hoch­schu­le für Gestal­tung, Stutt­gart ・✦・ Muthe­si­us-Hoch­schu­le, Kiel ・✦・ New Euro­pean Bau­haus Fes­ti­val ・✦・ tgm Typo­gra­phi­sche Gesell­schaft Mün­chen ・✦・ thm Tech­ni­sche Hoch­schu­le Mit­tel­hes­sen, Gie­ßen ・✦・Wei sraum / design­fo­rum, Innsbruck

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Der Weg ist das Ziel – mei­ner Metho­den-Work­shops. Der Weg, grie­chisch »hodós«, ist auch Wort­be­stand­teil der »Metho­de«. »Vor­ge­hens­wei­se« wäre eine tref­fen­de Übersetzung. 

Das Sinn­bild des Wegs gibt für die gestal­te­ri­sche Arbeit wun­der­bar viel her. Mit Weg­fin­dung und Weg­bah­nung haben wir es hier immer wie­der zu tun. Ein Ter­rain erkun­dend fra­gen wir: was für Lösun­gen gibt es schon, wie wird etwas übli­cher­wei­se benutzt et cete­ra – wo sind Stra­ßen, wo immer­hin Tram­pel­pfa­de und wo Ter­ra Inco­gni­ta? Kön­nen wir Län­ge und Beschaf­fen­heit des Wegs abse­hen? Wo führt er uns hin, wor­an vor­bei? Wel­ches kann oder soll unser Tem­po sein? Gehen wir allein, mit ande­ren, mit wem? Wo und womit star­ten, was tun, wenn wir uns ver­rannt haben, wie aus­dau­ernd sind wir, wel­che Aus­sicht lockt uns, sind wir bereit, ins Wag­nis zu gehen? 

Ob als Novum wäh­rend des Stu­di­ums oder als Impuls im beruf­li­chen All­tag – eine (Erin­ne­rung an eine) gewis­se Struk­tu­riert­heit im Den­ken und Tun kann wah­re Wun­der wir­ken. Arbei­ten wird (wie­der) zur Wonne.

Eini­ge mei­ner Work­shops sind Destil­la­te aus dem Rah­men mei­ner Lehr­tä­tig­keit. Die­se The­men bie­te ich der­zeit an:

»2D küsst 3D«

»Alles in Ord­nung«

»Gute Zei­chen, schlech­te Zei­chen«

»Klo­pa­pier – Gestal­tung für den Arsch«

»Reden ist Gold«

»RTFM – Read The Fri­end­ly Manu­al«

»sozia­les Plas­tik« – Upcycling-Workshop

»Spie­len & Regeln«

»Typo­gra­fie für Kunst«

»Zäu­ne«

Alle mei­ne Metho­den-Work­shops sind ska­lier­bar zwi­schen zwei und fünf Tagen. Eine Grup­pen­grö­ße von neun bis zwölf Per­so­nen ist mei­ner Erfah­rung nach ide­al in Hin­blick auf die Inten­si­tät, die Leben­dig­keit und damit die ent­spre­chen­de Lang­zeit­wir­kung von Lern- und Erkenntnisprozessen.

Sprich mich ger­ne dar­auf an.